[1]
Ayuni, A.W., Gunawan, D.S. and Krisnaresanti, A. 2026. PENGARUH KEJENUHAN BELAJAR, PENGGUNAAN GADGET, DAN LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR EKONOMI . EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi. 6, 2 (Apr. 2026), 235-246. DOI:https://doi.org/10.24127/edunomia.v6i2.10954.