Kurniasih, E., Ningrum, N. and Dewi, T.A. 2021. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) BERBANTU PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU. EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi. 2, 1 (Dec. 2021), 21-28. DOI:https://doi.org/10.24127/edunomia.v2i1.1627.