Ayuni, A. W., Gunawan, D. S., & Krisnaresanti, A. (2026). PENGARUH KEJENUHAN BELAJAR, PENGGUNAAN GADGET, DAN LINGKUNGAN BELAJAR DI SEKOLAH TERHADAP KONSENTRASI BELAJAR EKONOMI . EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi, 6(2), 235-246. https://doi.org/10.24127/edunomia.v6i2.10954