Anggreani, V., Dewi, T. A., & Ningrum, N. (2023). PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN STUDENT ACTIVE LEARNING BERBASIS PROBLEM SOLVING TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI. EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi, 3(2), 172-185. https://doi.org/10.24127/edunomia.v3i2.3729