Qonitah, N., & Hakim, L. (2024). Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Akuntansi Perbankan Syariah Kelas XI Layanan Perbankan Syariah Di SMK. EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi, 4(2), 148-156. https://doi.org/10.24127/edunomia.v4i2.4939