Ikhwan Muharram , B., & Patrikha, F. D. (2024). PENGARUH SELF EFFICACY, SELF ESTEEM, DAN PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU PADA MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN BISNIS ANGKATAN 2020 UNESA. EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi, 5(1), 93-105. https://doi.org/10.24127/edunomia.v5i1.6260