KURNIASIH, E.; NINGRUM, N.; DEWI, T. A. PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) BERBANTU PETA KONSEP TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU. EDUNOMIA: Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi, v. 2, n. 1, p. 21-28, 9 Dec. 2021.