E. R. Yunita, T. Ratnawuri, and M. Pritandhari, “PENGARUH MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) BERBANTU WORD SQUARE TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI PESERTA DIDIK KELAS X SMA MUHAMMADIYAH 1 BANDAR SRIBHAWONO TAHUN PELAJARAN 2018/2019”, edunomia, vol. 1, no. 2, pp. 100-107, May 2021.