Pengaruh Penerapan Efektivitas Dan Kepercayaan Atas Sistem Informasi Akuntansi, Pemanfaatan Teknologi Dan Kompensasi Sumber Daya Manusia Terhadap Kinerja Karyawan Bank BRI Lampung Tengah
Keywords:
Effectiveness, Accounting Information Systems, Technology Utilization, Performance
Abstract
This study aims to determine the effect of implementating effectiveness and trust in accounting information systems, technology utilization and human resource compensation on employee performance at Bank BRI, Central Lampung. This type of research is quantitative research. The instruments used in this study were questionnaires and observations. The data analysis technique performed is using multiple regression analysis. The results of the study show that the Effectiveness of SIA Implementating has a positive and significant impact on employee performance. SIA trust has a positive and significant influence on employee performance. The use of technology has a positive and significant impact on employee performance. Compensation has a positive and significant impact on employee performance
References
Achadiyah, B. N., & Laily, N. (2013). Pengaruh Locus Of Control Terhadap Hasil Belajar Mahasiswa Akuntansi. Jurnal Pendidikan Akuntansi Indonesia, XI (2), 11–18.
Almilia,Luciana Spica dan Irmaya Briliantien. 2007. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Sistem Informasi Akuntansi Pada Bank Umum Pemerintah Di Wilayah Surabaya dan Sidoarjo. SNIKTI. Surabaya: STIE Perbanas.
Bodnar, Goerge H. dan William S. Hopwood. 2000. Sistem Informasi Akuntansi, Edisi Pertama. Terjemahan oleh Jusuf, A.A dan Tambunan, R.M. Jakarta: Salemba Empat.
Cushing, Barry E. 1995. Sistem Informasi Akuntansi dan Organisasi Perusahaan, Edisi Ketiga. Diterjemahkan oleh Kosasi, Ruchyat. Jakarta: Erlangga.
Dewi, N. M. S. A., Putra, I. P. M. J. S., & Ernawatiningsih, N. P. L. (2020). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Sistem Informasi Akuntansi (Sia) Pada Dinas Kesehatan Kabupaten Tabanan. Jurnal Kharisma, 2(1), 191–201.
Dewi, R. M., & Yanto, H. (2020). Determinan Prestasi Belajar Komputer Akuntansi MYOB dengan Dasar Akuntansi sebagai Variabel Intervening. Economic Education Analysis Journal, 9 (1), 200–214.
Dwijayanti, R. (2015). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Locus of Control, Dan Kebutuhan Berprestasi Terhadap Pembentukan Sikap Kewirausahaan Mahasiswa. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 3(1), 170–180.
Dana, Anastasia dan Setiawati, Lilis. 2011. Sistem Informasi Akuntansi. Yogyakarta: Andi.
Efriyenti, D. (2017). Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa Akuntansi Terhadap Konsep Dasar Akuntansi (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Di Universitas Internasional Batam). PEKBIS (Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis), 9(3), 241–252.
Fajarwati, T., & Listiadi, A. (2018). Pengaruh Penguasaan Pengantar Akuntansi, Bahasa Inggris Dan Fasilitas Laboratorium Terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi Myob Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 1 Lamongan. Jurnal Pendidikan Akuntansi, 6(2), 126–130.
Hardiansyah, V. D., & Listiadi, A. (2018). Pengaruh Fasilitas Laboratorium Akuntansi, Computer Knowledge, Computer Anxiety Dan Computer Attitude Terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi Siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi Smk Negeri 10 Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi, 6(3), 303–307.
Handoko, T. Hani. 1999. Manajemen, Edisi Kedua. Yogyakarta: BPFE.
Iswinar. (2019). Penerapan Strategi Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Komputer Akuntansi Siswa SMK Negeri 1 Banda Aceh. Jurnal Pendidikan, Sains, Dan Humaniora, 7(5), 569–678.
Indriantoro, Nur dan Supomo, Bambang. 2009. Metodologi Penelitian Bisnis Untuk Akuntansi dan Manajemen, Edisi Pertama. Yogyakarta: BPFE.
Jumaili, Salman. 2005. Kepercayaan Terhadap Teknologi Sistem Informasi Baru Dalam Evaluasi Kinerja. Simposium National Akuntansi VIII, Solo 15-16 September 2005.
Jogiyanto HM. 2007. Sistem Informasi Keperilakuan. Yogyakarta: ANDI.
Kumala, A., Ritonga, N., & Siregar, R. (2021). Analisis Penggunaan E-Learning Pada Mata Kuliah Akuntansi Semester IV Program Studi Pendidikan Konsentrasi Akuntansi Institut Pendidikan Tapanuli Selatan. Jurnal Misi Institut Pendidikan Tapanuli Selatan (IPTS), 4(3), 60–71.
Kurniawan, A., & Darmayanti, E. F. (2022). The Influence of Ability to Use Technology, and Ability to Use Computer Accounting Applications on Learning Achievement. International Conference of Business, Accounting, and Economics, ICBAE
Lestari, S. Y. (2020). Pengaruh Pendidikan Pengelolaan Keuangan Di Keluarga, Status Sosial Ekonomi, Locus of Control Terhadap Literasi Keuangan (Pelajar SMA Subang. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi), 01(02), 69–78.
Listiadi, A., & Partiwi, I. R. (2021). Pengaruh Computer Knowledge, Fasilitas Laboratorium, Computer Anxiety, dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Negeri 2 Buduran. Edunusa: Journal of Economics and Business Education, 1(2), 53–66.
Mardiana, R., & Fahlevi, H. (2017). Pengaruh Pemahaman Akuntansi, Pengendalian Internal Danefektivitas Penerapan Sap Berbasis Akrual Terhadap Kualitaslaporan Keuangan (Studi Pada Satuan Perangkat Kerja Kotabanda Aceh). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi (JIMEKA), 2(2), 30–38.
Maryani, T. (2020). Pengaruh Partisipasi Pemakai Sistem Informasi, Kemampuan Pemakai Sistem Informasi, Ukuran Organisasi, Program Pelatihan Dan Pendidikan Terhadap Kinerja Sistem Informasi Akuntansi. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi), 01(01), 36–46.
Matapere, N. M., & Nugroho, P. I. (2020). Pengaruh Hasil Belajar Pengantar Akuntansi Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Mahasiswa Prodi Akuntansi Uksw Dengan Motivasi Belajar Sebagai Variabel Moderasi. JIMEA: Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, Dan Akuntansi, 4(1), 257–270.
Pratiwi, I. R., & Listiadi, A. (2021). Pengaruh Computer Knowledge, Fasilitas Laboratorium, Computer Anxiety, dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Negeri 2 Buduran. Edunusa: Journal of Economics and Business Education, 1(2), 53–66.
Primaderni, D. S., & Sugijanto. (2022). Pengaruh Computer Anxiety, Computer Attitude Dan Computer Self Efficacy Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Menggunakan Software Accounting (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Angkatan 2017 Universitas PGRI Adi Buana Surabaya). Journal of Sustainability Business Research, 3(2), 132–139.
Putra, A. K., & Nugroho, M. A. (2016). Pengaruh Computer Anxiety Computer Attitude Dan Computer Self Efficacy Terhadap Minat Menggunakan Software Akuntansi. Jurnal Profita: Kajian Ilmu Akuntansi, 1–19.
Putri, P. A. Y., & Erdiana, I. D. M. (2020). Pengaruh Sistem Informasi Akuntansi Dan Sistem Pengendalian Internal Terhadap Kinerja Perusahaan (Studi Kasus Pada Koperasi Di Kecamatan Payangan). Jurnal KRINSA: Kumpulan Riset Akuntansi, 11(2), 179–189
Ramadhini, F., Zanaria, Y., & Kurniawan, A. (2022). Pemahaman Dasar Akuntansi, Kemampuan Teknologi, dan Penggunaan Aplikasi Komputer Akuntansi terhadap Prestasi Belajar MYOB. WAHANA: Jurnal Ekonomi, Manajemen Dan Akuntansi, 25(1), 113–123.
Romney, Marshall B. dan Paul John Steinbart. 2006. Accounting Information System Nine Edition. Jakarta: Penerbit Salemba.
Setiyaningsih,Dewi. Dkk. 2023. Pengaruh Pemahaman Pengantar Akuntansi, Locus Of Control Dan Computer Anxiety Terhadap Hasil Belajar Myob (Mind Your Own Business) Accounting Pada Mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Universitas Muhammadiyah Metro. Jurnal Akuntansi Bisnis Pelita Bangsa-Vol. 8 No. 1 –
Sari, Maria M.Ratna. 2008. Pengaruh Efektivitas Penggunaan dan Kepercayaan Terhadap Teknologi Sistem Informasi Akuntansi Terhadap Kinerja Pada Pasar Swalayan Di Kota Denpasar, Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Bisnis Universitas Udayana, Vol. 4 No. 1, Januari 2009.
Septiningtyas, Dwina. 2005. Pengaruh Efektivitas Penggunaan dan Kepercayaan Atas Teknologi Sistem Informasi Akuntansi Terhadap Kinerja Auditor Internal. Skripsi Universitas Gunadarma.
Sumardiyanti, S.V. 1999. Pengaruh Pemanfaatan Atas Kecocokan Tugas Teknologi Sistem Informasi terhadap Pencapaian Kinerja. Thesis Universitas Gadjah Mada.
Safitri, M. E., & Setiyani, R. (2016). Pengaruh Motivasi Belajar, Computer Attitude Dan Fasilitas Laboratorium Akuntansi Terhadap Prestasi Belajar Komputer Akuntansi Myob. Economic Education Analysis Journal, 5(1), 30–43.
Santoso, N. K. A. W., & Listiadi, A. (2019). Pengaruh Pengantar Akuntansi, Kosakata Bahasa Inggris, Locus Of Control, Dan Fasilitas Laboratorium Komputer Terhadap Hasil Belajar Aplikasi Komputer Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 10 Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi, 07(02), 134–144.
Sari, R. N., Astuty, W., & Irfan. (2022). Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Keahlian Komputer Akuntansi Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Perguruan Tinggi Swasta Di Kota Medan. JRAK: Jurnal Riset Akuntansi Dan Bisnis, 8(1), 27–36.
Satria, I. G. N. W. W., & Putra, I. N. W. A. (2019). Pengaruh Kemampuan Teknik Personal, Keterlibatan Pemakai, Pendidikan dan Pelatihan pada Efektivitas Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana, 26(1), 763–790.
Shobriyyah, M., & Listiadi, A. (2022). Pengaruh Pengantar Akuntansi, Pembelajaran Daring, dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi. EDUKATIF: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(2), 2870–2878.
Sudarto, T. A., & Juliardi, D. (2016). Analisa Pengaruh Kemampuan Pengantar Akuntansi Dan Bahasa Inggris Terhadap Penilaian Keberhasilan Pembelajaran Myob (Mind Your Own Bussines) Dalam Mata Kuliah Komputer Akuntansi. Journal of Accounting and Business Education, 1(3).
Sudjanarti, D., Wardani, T. I., & Khabibah, U. (2017). Engaruh Kualitas Informasi, Kemampuan Individu Dan Norma Subjektif Terhadap Minat Mahasiswa Jurusan Administrasi Niaga Polinema. Jurnal Administrasi Dan Bisnis, 11(2), 190–201.
Widjajanto, Nugroho. 2001. Sistem Informasi Akuntansi. Erlangga: STIE Trisakti.
Wiratama, I. G. A., & Andayani W, R. D. (2022). Pengaruh Pemahaman Akuntansi,Pemanfaatan Sistem Informasi Akuntansi, Dan Sistem Pengendalian Internal Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Pada Opd (Organisasi Perangkat Daerah) Kabupaten Karangasem. Hita Akuntansi Dan Keuangan, 296–307
Almilia,Luciana Spica dan Irmaya Briliantien. 2007. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Sistem Informasi Akuntansi Pada Bank Umum Pemerintah Di Wilayah Surabaya dan Sidoarjo. SNIKTI. Surabaya: STIE Perbanas.
Bodnar, Goerge H. dan William S. Hopwood. 2000. Sistem Informasi Akuntansi, Edisi Pertama. Terjemahan oleh Jusuf, A.A dan Tambunan, R.M. Jakarta: Salemba Empat.
Cushing, Barry E. 1995. Sistem Informasi Akuntansi dan Organisasi Perusahaan, Edisi Ketiga. Diterjemahkan oleh Kosasi, Ruchyat. Jakarta: Erlangga.
Dewi, N. M. S. A., Putra, I. P. M. J. S., & Ernawatiningsih, N. P. L. (2020). Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Sistem Informasi Akuntansi (Sia) Pada Dinas Kesehatan Kabupaten Tabanan. Jurnal Kharisma, 2(1), 191–201.
Dewi, R. M., & Yanto, H. (2020). Determinan Prestasi Belajar Komputer Akuntansi MYOB dengan Dasar Akuntansi sebagai Variabel Intervening. Economic Education Analysis Journal, 9 (1), 200–214.
Dwijayanti, R. (2015). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Locus of Control, Dan Kebutuhan Berprestasi Terhadap Pembentukan Sikap Kewirausahaan Mahasiswa. Jurnal Ekonomi Pendidikan Dan Kewirausahaan, 3(1), 170–180.
Dana, Anastasia dan Setiawati, Lilis. 2011. Sistem Informasi Akuntansi. Yogyakarta: Andi.
Efriyenti, D. (2017). Analisis Tingkat Pemahaman Mahasiswa Akuntansi Terhadap Konsep Dasar Akuntansi (Studi Empiris Pada Mahasiswa Akuntansi Di Universitas Internasional Batam). PEKBIS (Jurnal Pendidikan Ekonomi Dan Bisnis), 9(3), 241–252.
Fajarwati, T., & Listiadi, A. (2018). Pengaruh Penguasaan Pengantar Akuntansi, Bahasa Inggris Dan Fasilitas Laboratorium Terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi Myob Siswa Kelas Xi Akuntansi Smk Negeri 1 Lamongan. Jurnal Pendidikan Akuntansi, 6(2), 126–130.
Hardiansyah, V. D., & Listiadi, A. (2018). Pengaruh Fasilitas Laboratorium Akuntansi, Computer Knowledge, Computer Anxiety Dan Computer Attitude Terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi Siswa Kelas XI Kompetensi Keahlian Akuntansi Smk Negeri 10 Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi, 6(3), 303–307.
Handoko, T. Hani. 1999. Manajemen, Edisi Kedua. Yogyakarta: BPFE.
Iswinar. (2019). Penerapan Strategi Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Komputer Akuntansi Siswa SMK Negeri 1 Banda Aceh. Jurnal Pendidikan, Sains, Dan Humaniora, 7(5), 569–678.
Indriantoro, Nur dan Supomo, Bambang. 2009. Metodologi Penelitian Bisnis Untuk Akuntansi dan Manajemen, Edisi Pertama. Yogyakarta: BPFE.
Jumaili, Salman. 2005. Kepercayaan Terhadap Teknologi Sistem Informasi Baru Dalam Evaluasi Kinerja. Simposium National Akuntansi VIII, Solo 15-16 September 2005.
Jogiyanto HM. 2007. Sistem Informasi Keperilakuan. Yogyakarta: ANDI.
Kumala, A., Ritonga, N., & Siregar, R. (2021). Analisis Penggunaan E-Learning Pada Mata Kuliah Akuntansi Semester IV Program Studi Pendidikan Konsentrasi Akuntansi Institut Pendidikan Tapanuli Selatan. Jurnal Misi Institut Pendidikan Tapanuli Selatan (IPTS), 4(3), 60–71.
Kurniawan, A., & Darmayanti, E. F. (2022). The Influence of Ability to Use Technology, and Ability to Use Computer Accounting Applications on Learning Achievement. International Conference of Business, Accounting, and Economics, ICBAE
Lestari, S. Y. (2020). Pengaruh Pendidikan Pengelolaan Keuangan Di Keluarga, Status Sosial Ekonomi, Locus of Control Terhadap Literasi Keuangan (Pelajar SMA Subang. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi), 01(02), 69–78.
Listiadi, A., & Partiwi, I. R. (2021). Pengaruh Computer Knowledge, Fasilitas Laboratorium, Computer Anxiety, dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Negeri 2 Buduran. Edunusa: Journal of Economics and Business Education, 1(2), 53–66.
Mardiana, R., & Fahlevi, H. (2017). Pengaruh Pemahaman Akuntansi, Pengendalian Internal Danefektivitas Penerapan Sap Berbasis Akrual Terhadap Kualitaslaporan Keuangan (Studi Pada Satuan Perangkat Kerja Kotabanda Aceh). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi Akuntansi (JIMEKA), 2(2), 30–38.
Maryani, T. (2020). Pengaruh Partisipasi Pemakai Sistem Informasi, Kemampuan Pemakai Sistem Informasi, Ukuran Organisasi, Program Pelatihan Dan Pendidikan Terhadap Kinerja Sistem Informasi Akuntansi. Prisma (Platform Riset Mahasiswa Akuntansi), 01(01), 36–46.
Matapere, N. M., & Nugroho, P. I. (2020). Pengaruh Hasil Belajar Pengantar Akuntansi Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Mahasiswa Prodi Akuntansi Uksw Dengan Motivasi Belajar Sebagai Variabel Moderasi. JIMEA: Jurnal Ilmiah MEA (Manajemen, Ekonomi, Dan Akuntansi, 4(1), 257–270.
Pratiwi, I. R., & Listiadi, A. (2021). Pengaruh Computer Knowledge, Fasilitas Laboratorium, Computer Anxiety, dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Siswa SMK Negeri 2 Buduran. Edunusa: Journal of Economics and Business Education, 1(2), 53–66.
Primaderni, D. S., & Sugijanto. (2022). Pengaruh Computer Anxiety, Computer Attitude Dan Computer Self Efficacy Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Menggunakan Software Accounting (Studi Kasus Pada Mahasiswa Akuntansi Angkatan 2017 Universitas PGRI Adi Buana Surabaya). Journal of Sustainability Business Research, 3(2), 132–139.
Putra, A. K., & Nugroho, M. A. (2016). Pengaruh Computer Anxiety Computer Attitude Dan Computer Self Efficacy Terhadap Minat Menggunakan Software Akuntansi. Jurnal Profita: Kajian Ilmu Akuntansi, 1–19.
Putri, P. A. Y., & Erdiana, I. D. M. (2020). Pengaruh Sistem Informasi Akuntansi Dan Sistem Pengendalian Internal Terhadap Kinerja Perusahaan (Studi Kasus Pada Koperasi Di Kecamatan Payangan). Jurnal KRINSA: Kumpulan Riset Akuntansi, 11(2), 179–189
Ramadhini, F., Zanaria, Y., & Kurniawan, A. (2022). Pemahaman Dasar Akuntansi, Kemampuan Teknologi, dan Penggunaan Aplikasi Komputer Akuntansi terhadap Prestasi Belajar MYOB. WAHANA: Jurnal Ekonomi, Manajemen Dan Akuntansi, 25(1), 113–123.
Romney, Marshall B. dan Paul John Steinbart. 2006. Accounting Information System Nine Edition. Jakarta: Penerbit Salemba.
Setiyaningsih,Dewi. Dkk. 2023. Pengaruh Pemahaman Pengantar Akuntansi, Locus Of Control Dan Computer Anxiety Terhadap Hasil Belajar Myob (Mind Your Own Business) Accounting Pada Mahasiswa Program Studi S1 Akuntansi Universitas Muhammadiyah Metro. Jurnal Akuntansi Bisnis Pelita Bangsa-Vol. 8 No. 1 –
Sari, Maria M.Ratna. 2008. Pengaruh Efektivitas Penggunaan dan Kepercayaan Terhadap Teknologi Sistem Informasi Akuntansi Terhadap Kinerja Pada Pasar Swalayan Di Kota Denpasar, Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Bisnis Universitas Udayana, Vol. 4 No. 1, Januari 2009.
Septiningtyas, Dwina. 2005. Pengaruh Efektivitas Penggunaan dan Kepercayaan Atas Teknologi Sistem Informasi Akuntansi Terhadap Kinerja Auditor Internal. Skripsi Universitas Gunadarma.
Sumardiyanti, S.V. 1999. Pengaruh Pemanfaatan Atas Kecocokan Tugas Teknologi Sistem Informasi terhadap Pencapaian Kinerja. Thesis Universitas Gadjah Mada.
Safitri, M. E., & Setiyani, R. (2016). Pengaruh Motivasi Belajar, Computer Attitude Dan Fasilitas Laboratorium Akuntansi Terhadap Prestasi Belajar Komputer Akuntansi Myob. Economic Education Analysis Journal, 5(1), 30–43.
Santoso, N. K. A. W., & Listiadi, A. (2019). Pengaruh Pengantar Akuntansi, Kosakata Bahasa Inggris, Locus Of Control, Dan Fasilitas Laboratorium Komputer Terhadap Hasil Belajar Aplikasi Komputer Pada Siswa Kelas XI Akuntansi SMK Negeri 10 Surabaya. Jurnal Pendidikan Akuntansi, 07(02), 134–144.
Sari, R. N., Astuty, W., & Irfan. (2022). Faktor – Faktor Yang Mempengaruhi Keahlian Komputer Akuntansi Pada Mahasiswa Jurusan Akuntansi Perguruan Tinggi Swasta Di Kota Medan. JRAK: Jurnal Riset Akuntansi Dan Bisnis, 8(1), 27–36.
Satria, I. G. N. W. W., & Putra, I. N. W. A. (2019). Pengaruh Kemampuan Teknik Personal, Keterlibatan Pemakai, Pendidikan dan Pelatihan pada Efektivitas Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi. E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana, 26(1), 763–790.
Shobriyyah, M., & Listiadi, A. (2022). Pengaruh Pengantar Akuntansi, Pembelajaran Daring, dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi. EDUKATIF: Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(2), 2870–2878.
Sudarto, T. A., & Juliardi, D. (2016). Analisa Pengaruh Kemampuan Pengantar Akuntansi Dan Bahasa Inggris Terhadap Penilaian Keberhasilan Pembelajaran Myob (Mind Your Own Bussines) Dalam Mata Kuliah Komputer Akuntansi. Journal of Accounting and Business Education, 1(3).
Sudjanarti, D., Wardani, T. I., & Khabibah, U. (2017). Engaruh Kualitas Informasi, Kemampuan Individu Dan Norma Subjektif Terhadap Minat Mahasiswa Jurusan Administrasi Niaga Polinema. Jurnal Administrasi Dan Bisnis, 11(2), 190–201.
Widjajanto, Nugroho. 2001. Sistem Informasi Akuntansi. Erlangga: STIE Trisakti.
Wiratama, I. G. A., & Andayani W, R. D. (2022). Pengaruh Pemahaman Akuntansi,Pemanfaatan Sistem Informasi Akuntansi, Dan Sistem Pengendalian Internal Terhadap Kualitas Laporan Keuangan Pada Opd (Organisasi Perangkat Daerah) Kabupaten Karangasem. Hita Akuntansi Dan Keuangan, 296–307
Published
2023-09-25
How to Cite
Leni, L., Zanaria, Y., & Kurniawan, A. (2023). Pengaruh Penerapan Efektivitas Dan Kepercayaan Atas Sistem Informasi Akuntansi, Pemanfaatan Teknologi Dan Kompensasi Sumber Daya Manusia Terhadap Kinerja Karyawan Bank BRI Lampung Tengah. Expensive: Jurnal Akuntansi Dan Keuangan, 2(3), 418 - 431. https://doi.org/10.24127/exclusive.v2i3.4756
Section
Articles
