Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi
Abstract
This study aims to analyze Quality Motivation Career Motivation , Economic Motivation , Degree Motivation , USAP Motivation , Educational Cost Motivation , Educational Duration Motivation , Social Motivation , and Gender Motivation on Student Interest in PPA. The population in this study were 144 respondents. The sample in this study was obtained as many as 108 respondents. The data in this study used SPSS version 25 with multiple linear regression analysis testing. The results of this study indicate that quality motivation, career motivation, economic motivation, degree motivation, USAP motivation, tuition fee motivation, length of education motivation, social motivation, and gender motivation have a partial or simultaneous effect on student interest in participating in PPA on Undergraduate Accounting Study Program Students, Faculty of Economics and Business, Muhammadiyah Metro University.
References
Baiturrahman, M., Mahsuni, A. W., & Junaidi, J. (2021). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk)(Studi Pada Mahasiswa Akuntansi FEB Universitas Islam Malang Angkatan 2016-2017). e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi, 10(04).
Fajarsari, H. (2020). Pengaruh Motivasi dan Persepsi Terhadap Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAK) di Kota Semarang. Jurnal Pamator: Jurnal Ilmiah Universitas Trunojoyo, 13(1), 30-43.
Febriyanti, F. (2019). Faktor-faktor yang mempengaruhi minat mahasiswa akuntansi dalam pemilihan karir sebagai akuntan publik. JAK (Jurnal Akuntansi) Kajian Ilmiah Akuntansi, 6(1), 88-98.
Inayah, I., & Ratnawati, D. (2022). Motivasi Karir, Lama Pendidikan, dan Biaya Pendidikan terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Journal of Management and Bussines (JOMB), 4(1), 313-323.
Maimunah, S., Yusuf, A., & Sunarya, H. (2020). Analisis Sikap, Minat Dan Motivasi Mahasiswa Terhadap Keputusn Menempuh Pendidikan Profesi Akuntansi. Jurnal Akuntansi Universitas Muhammadiyah Kupang, 7(1), 58-70.
Mardi, M., & Kurniawati, H. (2020). Pengaruh Motivasi Kualitas, Karier, Ekonomi dan Sosial Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPA/PPAk.). Jurnal Keuangan dan Perbankan, 10(2), 47-63.
Munthe, R., & Dwirandra, A. A. N. B. (2021). Motivasi Karir, Motivasi Gelar, Persepsi Biaya Pendidikan, Parental Influence dan Minat Mengikuti PPAk. E-Jurnal Akuntansi, 31(8), 2128-2141.
Purnama, H. (2022). Minat Mahasiswa Prodi Akuntansi untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Ideguru: Jurnal Karya Ilmiah Guru, 7(3), 336-343.
Rivandi, M., & Kemala, E. R. (2021). Pengaruh Motivasi, Biaya Pendidikan dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Pendidikan Akuntansi (PPAk) di Universitas Dharma Andalas. Jurnal Ekonomi dan Bisnis Dharma Andalas, 23(1), 94-108.
Saputra, R., & Kustina, K. T. (2019). Minat mahasiswa akuntansi untuk mengikuti pendidikan profesi penilai ditinjau dari motivasi sosial, motivasi karir dan motivasi ekonomi. Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Bisnis, 4(1), 73-80.
Selfiana, C. (2021). Analisis pengaruh motivasi terhadap minat mengikuti pendidikan profesi akuntansi: Studi pada mahasiswa akuntansi UIN Malang (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).
Setiyaningsih, D. S., Kurniawan, A. K., & Darmayanti, E. F. D. (2023). Pengaruh Pemahaman Pengantar Akuntansi, Locus of Control Dan Computer Anxiety Terhadap Hasil Belajar Myob (Mind Your Own Business) Accounting. Jurnal Akuntansi Bisnis Pelita Bangsa, 8(01), 15-29.
Simbolon, R. E. H., & Zulkifli, Z. (2021). Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPak). Jurnal Manajemen, Organisasi Dan Bisnis (JMOB), 1(4), 488-498.
Wangarry, R., Sondakh, J., & Budiarso, N. S. (2018). Analisis Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Akuntansi Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi. Going Concern: Jurnal Riset Akuntansi, 13(03).

