Andriyani, L. 2021. PENGUATAN PENDEKATAN DIREKTIF DAN KOLABORATIF DALAM SUPERVISI AKADEMIS UNTUK PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU MENYUSUN INSTRUMEN EVALUASI HOTS DI UPTD SMP NEGERI 3 METRO TAHUN PELAJARAN 2020/2021. 1, 6 (Dec. 2021), 199-216. DOI:https://doi.org/10.24127/jgi.v1i6.1589.