PENINGKATAN KEMAMPUAN GURU DALAM PELAKSANAAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF MELALUI DEMONSTRASI DI SMP NEGERI 2 BATANGHARI SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2019/2020
Abstract
: Latar belakang dalam penelitian ini adalah banyaknya siswa yang sudah keluar kelas sebelum waktu jam pelajaran berakhir. Permasalah dalam penelitian ini adalah: Bagaimanakah meningkatkan kemampuan guru-guru SMP Negeri 2 Batanghari dalam membelajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif pada Tahun Pelajaran 2019/2020?” Tujuan Penelitian ini adalah untuk Meningkatkan kemampuan guru-guru SMP Negeri 2 Batanghari dalam membelajarkan menggunakan model pembelajaran kooperatif pada Tahun Pelajaran 2019/2020. Hasil dari penelitian ini adalah pada siklus I kriteria baik 40% sedangkan predikat sangat baik masih belum tampak. Pada akhir siklus II kriteria Baik menjadi 60% dan 40% lainya berada pada kriteria sangat baik. Dari hasil penelitian ini dapat di simpulkan bahwa kriteria Cukup terus menurun dari siklus I ke siklus II, sedangkan kriteria baik dan sangat baik justru meningkat dari siklus I ke siklus II. Dengan demikian maka penerapan metode demonstrasi dapat meningkatkan kemampuan guru dalam menerapkan pembelajaran Kooperatif di kelas.
Downloads
Copyright (c) 2021 Jurnal Guru Indonesia

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.