Penggunaan Permainan Kartu Angka Untuk Meningkatkan Pemahaman Berhitung Pada Anak Raudlatul Athfal

  • Aneka Aneka Institut Agama Islam Negeri Metro
  • Siti Kurniasih Institut Agama Islam Negeri Metro
  • Uswatun - Hasanah IAIN Metro Lampung
  • Wulan Tika Regiana Institut Agama Islam Negeri Metro
DOI: https://doi.org/10.24127/j-sanak.v3i02.992
Keywords: berhitung, permainan kartu, aktivitas guru

Abstract

 Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui bagaimana permainan kartu angka digunakan untuk meningkatkan kemampuan berhitung pada anak kelompok B RA Wasilatul Huda Surabaya Udik dan (2) untuk mengetahui peningkatan kemampuan berhitung melalui permainan kartu angka pada anak kelompok B RA Wasilatul Huda Surabaya Udik. Metode penelitian yang digunakan berupa Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan aktivitas guru melalui kegiatan bermain kartu angka pada Siklus I aktivitas guru mencapai 56,7% dengan kriteria “cukup”, dan peningkatan kemampuan berhitung melalui permainan kartu angka Siklus I mencapai 59,3% kategori Berkembang Sesuai Harapan. Sedangkan Siklus II aktivitas guru mencapai 83,3% dengan kriteria “baik" dan Siklus II peningkatan kemampuan berhitung melalui permainan kartu angka mencapai 76% kategori Berkembang Sangat Baik (BSB). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan bermain kartu angka mampu meningkatkan aktivitas guru dan kemampuan berhitung anak melalui permainan kartu angka.

 

Published
2022-06-30
Issue
Vol. 3 No. 02 (2022): Jurnal Kajian Anak (J-Sanak)
Section
Articles

Copyright (c) 2022 Jurnal Kajian Anak (J-Sanak)

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

The author submits the manuscript to do so with the understanding that if accepted by the jurnal kajian anak (J-Sanak) for publication, the publication of the copyright of the article will be assigned/transferred to the Jurnal Kajian Anak (J-Sanak) Publisher.

However, the Authors still reserve the following:
a). All proprietary rights other than copyright such as patent rights,
b). The right to use all or part of this article in future works of our own such as in books and lectures.

Jurnal Kajian Anak (J-Sanak), the International Editorial and Editorial Board made every effort to ensure that no false, misleading data, opinions or statements were published in the journal . In any way, the contents of articles and advertisements published in Jurnal Kajian Anak (J-Sanak) are the sole and exclusive responsibility of each writer and advertiser.

The copyright form must be electronically signed and sent to the Editorial Office in the form of an original e-mail: ummetropiaud@gmail.com
 Lisensi Creative Commons
Ciptaan disebarluaskan di bawah Lisensi Creative Commons Atribusi 4.0 Internasional