Hubungan antara Regulasi Diri dengan Motivasi Menyelesaikan Skripsi

Abstrak

Regulasi diri dan motivasi menyelesaikan skripsi memiliki peran penting pada mahasiswa tingkat akhir dalam mengerjakan skripsi. Namun rendahnya motivasi menyelesaikan skripsi pada mahasiswa menjadi hambatan dalam proses penyusunan skripsi, seperti mudah putus asa jika tidak menemukan sumber bacaan, malas untuk melakukan revisian setelah bimbingan, akibatnya mahasiswa tertunda untuk lulus tepat waktu.Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui  ada atau tidaknya hubungan antara regulasi diri dengan motivasi menyelesaikan skripsi pada mahasiswa Bimbingan dan Konseling Universitas Muhammadiyah Metro. Pada penelitian ini menggunakan desain penelitian kuantitatif dengan jenis korelasi atau hubungan. Populasi pada penelitian ini yaitu mahasiswa Bimbingan dan Konseling yang sudah mendapatkan SK pembimbing. Sampel pada penelitian ini menggunakan sampel jenuh dengan jumlah sampel 25 mahasiswa Bimbingan dan Konseling yang sudah mendapatkan SK pembimbing. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu koefisien korelasi (r) antara variabel regulasi diri dengan motivasi menyelesaikan skripsi sebesar 0.469. Kemudian diketahui hasil (r square) sebesar 0.220 hal ini berarti kontribusi regulasi diri terhadap motivasi menyelesaikan skripsi sebesar 22% dan 78% dipengaruhi oleh variabel lain. Kesimpulan dari penelitian ini terdapat hubungan yang signifikan antara regulasi diri dengan motivasi menyelesaikan skripsi.